Pringsewu, 29–30 Agustus 2025 — Fakultas Kedokteran Universitas Aisyah Pringsewu (UAP) menggelar kegiatan Pengenalan Pembelajaran Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) bagi mahasiswa baru tahun akademik 2025/2026. Selama dua hari, kegiatan berlangsung di ruang kelas dan Laboratorium Keterampilan Klinik (CSL) FK UAP dengan rangkaian acara yang dikemas secara edukatif sekaligus inspiratif.
Acara resmi dibuka oleh Ketua Yayasan Universitas Aisyah Pringsewu, Dr. Sukarni, SST., M.Kes. Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya pendidikan kedokteran yang berlandaskan kompetensi, profesionalisme, dan akhlakul karimah, agar lulusan FK UAP mampu menghadapi tantangan dunia kesehatan yang dinamis.
Pada hari pertama, kegiatan diawali dengan sambutan dari pihak Rektorat, Yayasan, dan Dekanat, disusul perkenalan civitas akademika FK UAP. Mahasiswa baru kemudian diperkenalkan dengan sistem pembelajaran berbasis kompetensi yang meliputi kuliah pakar, tutorial, skills lab, praktikum, serta simulasi pembelajaran melalui video. Mereka juga mengikuti sesi simulasi tutorial dan CSL, serta diperkenalkan pada sistem penilaian berbasis kompetensi, seperti SOCA, OSCE, OSPE, dan CBT.
Hari kedua berlangsung lebih meriah dengan penampilan yel-yel kreatif dari kelompok mahasiswa baru, yang mencerminkan semangat kebersamaan dan kekompakan. Mahasiswa juga mendapat sesi motivasi belajar dari Dr. dr. Retno Ariza Soeprihatini Soemarwoto, Sp.P(K)., FCCP., FISR. Acara dilanjutkan dengan kuliah umum oleh Prof. Anwar Jusuf, Sp.P-KR, Subsp. Onk. T (K), yang membahas strategi sukses, pembelajaran orang dewasa, serta pentingnya academic honesty dan profesionalisme dalam dunia kedokteran.
Selain itu, mahasiswa juga dibekali materi tentang Etika dalam Pembelajaran di FK UAP oleh dr. Rusida Harjayanti Sanindya Arum, M.Sc., Sp.A., MARS. Sebagai penutup, diumumkan kelompok terbaik beserta pembagian hadiah, sekaligus penetapan dimulainya perkuliahan resmi tahun akademik 2025/2026.
Melalui kegiatan ini, Fakultas Kedokteran Universitas Aisyah Pringsewu berharap mahasiswa baru dapat memahami sistem pembelajaran KBK secara lebih komprehensif, sekaligus menumbuhkan tanggung jawab, integritas, dan profesionalisme sejak awal perjalanan mereka sebagai calon dokter. (*na)
