PRINGSEWU – Universitas Aisyah Pringsewu (UAP) memperkuat kapasitas dosen dan mahasiswa dalam mengembangkan pembelajaran berbasis teknologi digital melalui pelatihan Interactive Virtual Class with Nearpod. Kegiatan yang bekerja sama dengan Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC) tersebut berlangsung pada 4–6 November 2026 di Selasar CD Lantai 2, Universitas Aisyah Pringsewu.
Pelatihan ini menghadirkan sejumlah narasumber dari SEAMOLEC, yakni Ali Imron dari bidang Community Partnership, Marketing & Publication serta Aggy Tihagapitra dari bidang Research & Development. Keduanya memberikan materi dan pendampingan terkait pemanfaatan teknologi Nearpod untuk menciptakan pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif dan partisipatif.
Kegiatan dibuka dengan sambutan Direktur SEAMOLEC, Cahya Kusuma Ratih, M.T., dan Rektor Universitas Aisyah Pringsewu, Dr. Sutrisno, S.Kep., Ners., M.A.N. Kolaborasi tersebut menjadi bagian dari upaya UAP memperluas kerja sama kelembagaan sekaligus meningkatkan kompetensi sivitas akademika dalam menghadapi perkembangan teknologi pendidikan.
Wakil Rektor I UAP, Dr. Ani Kristianingsih, S.ST., M.Kes., menjelaskan bahwa pelatihan ini merupakan salah satu langkah strategis universitas dalam meningkatkan kapasitas sumber daya manusia, khususnya dalam mengadaptasi dan mengimplementasikan teknologi digital pada proses pembelajaran.
Menurutnya, penguasaan teknologi pembelajaran menjadi kebutuhan penting bagi perguruan tinggi untuk menghadirkan proses pendidikan yang lebih interaktif, efektif, dan inovatif. Oleh karena itu, dosen dan mahasiswa perlu memiliki kemampuan dalam memanfaatkan berbagai platform digital yang mendukung kegiatan akademik.
Pelatihan ini secara khusus membahas pemanfaatan Nearpod, sebuah platform pembelajaran berbasis web dan aplikasi yang memungkinkan pendidik membuat, membagikan, serta mengelola materi pembelajaran dan presentasi secara interaktif. Melalui platform tersebut, dosen dapat membangun komunikasi dua arah dengan mahasiswa sekaligus memantau keterlibatan peserta selama proses pembelajaran.
Nearpod juga menyediakan berbagai fitur pendukung, termasuk pembelajaran berbasis Virtual Reality (VR) dan Augmented Reality (AR), yang dapat dimanfaatkan untuk menghadirkan pengalaman belajar lebih menarik dan kontekstual. Teknologi tersebut memberikan peluang bagi dosen untuk mengembangkan metode pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada penyampaian materi, tetapi juga mendorong partisipasi aktif mahasiswa.
Dr. Ani Kristianingsih menambahkan, pelatihan ini diharapkan tidak berhenti pada penguasaan materi secara teoretis, tetapi juga memberikan keterampilan praktis kepada peserta dalam mengoperasikan dan mengintegrasikan Nearpod ke dalam kegiatan pembelajaran.
Pelatihan yang menyediakan kuota maksimal 50 peserta dari berbagai fakultas di lingkungan UAP ini juga menjadi bagian dari implementasi visi universitas dan Rencana Induk Pengembangan (RIP), khususnya dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang memiliki kompetensi dalam memanfaatkan dan mengimplementasikan teknologi digital.
Melalui kolaborasi dengan SEAMOLEC, UAP berupaya memperluas wawasan dan kompetensi sivitas akademika dalam mengembangkan ekosistem pembelajaran berbasis teknologi. Upaya ini diharapkan dapat mendorong lahirnya inovasi pembelajaran yang adaptif, relevan, dan sesuai dengan kebutuhan pendidikan tinggi di era transformasi digital.
Penguatan kompetensi digital tersebut sekaligus menegaskan komitmen UAP dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui pengembangan sumber daya manusia, pemanfaatan teknologi, dan kolaborasi dengan lembaga yang memiliki keahlian di bidang pembelajaran digital. (*na)
#GlobalGoals, #SDGs, #SDGs4
