ورشة عمل حول إعداد المناهج القائمة على OBE والموجهة نحو MBKM

PRINGSEWU (UAP) – المناهج الدراسية هي واحدة من الأجزاء المهمة للتعليم ، ونوع المناهج المطبقة في التعليم يحدد نجاح التعلم في التعليم نفسه. كشكل من أشكال خلق تعليم أفضل وعالي الجودة ، عقدت جامعة Aisyah Pringsewu ورشة عمل لمناقشة " إعداد OBE (التعليم القائم على النتائج) ومنهج الحرم الجامعي المستقل للتعلم المستقل (MBKM)" والتي حضرها القادة والمحاضرون في بيئة جامعة Aisyah Pringsewu ، السبت (4/2).

قدمت ورشة العمل د. لوسيا آر إم رويانتو ، M.Si ، م.س.إد. أخصائي علم النفس رئيس المديرية الفرعية لبناء قدرات أعضاء هيئة التدريس ، مديرية التطوير الأكاديمي وموارد التعلم (DPASDP) Universitas Indonesia يديرها آندي موليونو ، SE ، M. حزب العداله.

تم افتتاح ورشة العمل التي ناقشت "إعداد منهج OBE (التعليم القائم على النتائج) والحرم الجامعي المستقل للتعلم المستقل (MBKM)" رسميا من قبل رئيس جامعة عائشة برينسيو ويسنو بروبو ويجايانتو ، S.Kep. ، نيرس., رجل.

فيشنو بروبو ويجايانتو ، S.Kep. ، نيرس., قال مان في ملاحظاته إن ورشة العمل كانت لحظة مهمة للغاية لجامعة عائشة برينسيو.

وأكد أن نشاط ورشة العمل هذه يهدف إلى تحسين جودة التعليم للمجتمع الأكاديمي في جامعة عائشة برينسيو فيما يتعلق بتطوير الثقافات القائمة على OBE و MBKM ، وأساليب التعلم النشط ، والتقييم والتقييم القائم على OBE وتنفيذ OBE في MBKM.

Defy Gustianing، M.Pd كما قال سكرتير النشاط ، هذه الورشة عبارة عن سلسلة من الأنشطة حول تحديث منهج برنامج الدراسة الذي يهدف إلى إنتاج منهج يتوافق مع الركائز الرئيسية الأربع (التعليم القائم على النتائج / OBE ، مهارات القرن 21st ، محو الأمية الرقمية ، والحرم الجامعي المستقل للتعلم المستقل / MBKM) ، ينتج منهجا يجعل الخريجين لديهم تفكير نقدي ، وقادرين على حل المشكلات ، والتكيف ، بالإضافة إلى إنتاج منهج تخريج خريجين لديهم القدرة على تطبيق واستخدام العلوم والتكنولوجيا. (*غير متوفر)