PRINGSEWU – Senin, 9 Maret 2026Fakultas Kedokteran Universitas Aisyah Pringsewu (FK UAP) menerima kunjungan akademik dari Fakultas Kedokteran Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (UPNVJ) dalam rangka peninjauan proses pembelajaran dan pelaksanaan ujian. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan serta penguatan sistem penjaminan mutu akademik di lingkungan FK UAP.
Kegiatan visitasi tersebut berlangsung dengan melibatkan pimpinan universitas dan yayasan yang turut hadir dalam rangka memberikan dukungan terhadap penguatan tata kelola akademik di Fakultas Kedokteran. Hadir dalam kegiatan tersebut Pembina Yayasan Aisyah Lampung Isnaidi Guswantoro, S.Kep, Ketua Yayasan Dr. Sukarni, S.ST., M.Kes, serta Sekretaris Yayasan Dr. Fitriana, S.SiT., M.Kes.
Turut hadir pula jajaran pimpinan Universitas Aisyah Pringsewu, di antaranya Dr. Ani Kristianingsih, S.ST., M.Kes selaku Wakil Rektor I, Yenny Marthalena, SE., M.M selaku Wakil Rektor II, dan Dr. Linda Puspita, S.ST., M.Kes selaku Wakil Rektor III. Selain itu, kegiatan ini juga dihadiri oleh Kaprodi Sarjana Kedokteran dr. Catur Ariwibowo, MKM bersama jajaran pengelola fakultas.
Tim dari FK UPN Veteran Jakarta yang dipimpin oleh jajaran wakil dekan melakukan peninjauan terhadap berbagai aspek penting dalam penyelenggaraan pendidikan kedokteran. Fokus utama peninjauan meliputi implementasi student-centered learning, kesesuaian antara capaian pembelajaran, metode pembelajaran, serta metode penilaian dalam kerangka constructive alignment.
Selain itu, tim juga melakukan evaluasi terhadap ketersediaan dan pemanfaatan modul pembelajaran interaktif, perencanaan sistem penilaian melalui blueprint assessment, serta pelaksanaan evaluasi akademik seperti Ujian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS), dan ujian blok.
Tidak hanya pada aspek pelaksanaan ujian, peninjauan juga mencakup validitas instrumen penilaian, termasuk analisis butir soal seperti difficulty index dan discrimination index. Penerapan standard setting dalam penentuan batas kelulusan mahasiswa melalui metode Angoff atau Ebel juga menjadi bagian dari evaluasi akademik yang dilakukan.
Rangkaian kegiatan visitasi diawali dengan peninjauan dokumen akademik dan sistem pembelajaran, dilanjutkan dengan observasi langsung proses perkuliahan di kelas serta diskusi bersama pengelola fakultas guna memperoleh gambaran yang komprehensif terkait implementasi pembelajaran di FK UAP.
Melalui kegiatan ini diharapkan dapat diperoleh evaluasi menyeluruh terhadap implementasi metode pembelajaran, sistem assessment, serta mekanisme quality assurance pembelajaran. Hasil peninjauan tersebut nantinya akan menjadi dasar penyusunan rekomendasi strategis untuk meningkatkan mutu pendidikan dan memperkuat kualitas lulusan Fakultas Kedokteran Universitas Aisyah Pringsewu.
Kegiatan ini sekaligus mencerminkan komitmen FK UAP bersama seluruh pemangku kepentingan dalam menghadirkan sistem pendidikan kedokteran yang berkualitas, adaptif, serta selaras dengan standar pendidikan tinggi dan kebutuhan dunia kesehatan di masa depan. (*na)
